活动伊始,在讲解员的带领下,来访师生及家长代表有序参观校园。从教学区到实训场地,从思政课堂到活动场馆,大家全方位了解我校“明理修身,赋能培技”的办学理念,以及在法治教育、思想转化、技能培养等方面的特色做法。整洁规范的校园环境、富有针对性的教育举措,让参观者对专门学校的教育矫治工作有了直观且深刻的认识。





参观结束后,一场根据东莞市真实抢劫案改编的模拟法庭正式上演。庭审现场庄严肃穆,我校学生分别扮演审判长、公诉人、被告人、辩护人等角色,完整还原了法庭调查、举证质证、法庭辩论、被告人陈述、宣判等全部流程。案件中,被告人因一时糊涂触犯法律的情节,让在场观众深刻体会到违法犯罪的严重后果。模拟法庭结束后,李祖江老师进行总结,他结合案件细节,剖析了未成年人违法犯罪的常见诱因,提醒同学们要明辨是非,坚守法律底线,切勿因一时冲动毁掉人生。


随后,我校教务处李洋主任带来普法讲座。他以生动的案例为切入点,详细解读了未成年人不良行为与严重不良行为的界限,深入分析了盗窃、抢劫、故意伤害、帮信罪等青少年高发罪名的构成要件与法律后果。李主任结合我校学生的真实矫治案例,讲述了家庭监护缺失、不良交友、网络不良信息影响等犯罪诱因,强调了“勿以恶小而为之”的道理。他还分享了违法犯罪带来的人身自由、经济、社会评价等多方面代价,引导同学们敬畏法律、遵守规则,学会用合法途径保护自己。讲座中,李主任通过互动实验、情景提问等方式调动现场氛围,让法治知识入脑入心。


讲座结束后进入提问环节,同学们踊跃举手,围绕我校学生管理、入学条件、费用收取等问题展开提问。我校党建办严惠盛主任逐一细致解答,他详细说明我校针对严重不良行为未成年人的教育矫治流程,并感谢市委市政府对我校的大力支持和对未成年的“东莞大爱”。他在总结中强调,法律是行为的标尺,自由与约束相伴相生。他希望同学们以此次活动为契机,主动学习法律知识,增强辨别是非的能力,远离不良群体与危险行为;也希望家长们重视家庭监护责任,与学校携手搭建法治教育防线,引导孩子在法治轨道上健康成长。


供 稿|谭 泓
图 片|吴万棋
一审一校|吴万棋
二审二校|党建办(校务办)
三审三校|校长室